地产控股公司培训师资管理工作指引提要：岗位辅导员管理办法1．目的：适应ZZ可持续发展战略，提高新入职员工与新调岗员工的工作适应性
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一、内部讲师管理办法
1．定义：内部讲师是指ZZ内部除负责本岗位职责外，还担任部分培训课程教学的员工。ZZ鼓励各单位高层领导、技术部门业务骨干、职能部门优秀专业人士等加入内部讲师队伍，组成高质量的内部师资力量，发挥骨干员工在整体培训体系中的重要作用。
2.内部讲师授课内容、角色与职责：
a)根据授课内容，分为公司通识类、通用管理类、专业知识类和核心技术类等四类讲师。
b)根据专业经验和授课技巧等分为：初级讲师、中级讲师、高级讲师。
c)服从各单位人力资源主管部门培训安排。
d)对培训教材、教案、方法等保密。
3.内部讲师业绩与课酬：
a)内部讲师可根据授课内容，优先安排参加业务技能提升类外派培训，培训业绩纳入工作业绩，建议各单位在季度考核中给予适当的加分。
b)内部讲师担任由各单位人力资源主管部门安排的公司级内部培训讲师时，将享受培训课酬。标准如下：
非工作时间授课：
科目初级讲师（经理及以下）中级讲师（高级经理、副总经理级）五星讲师（总经理及以上）
课酬100元/小时200元/小时300元/小时
工作时间授课：
科目初级讲师（经理及以下）中级讲师（高级经理、副总经理级）五星讲师（总经理及以上）
课酬50元/小时100元/小时150元/小时
二、岗位辅导员管理办法
1．目的：适应ZZ可持续发展战略，提高新入职员工与新调岗员工的工作适应性，规范公司培训管理工作。
2．岗位辅导员原则上由新入职或新调岗员工的直接上级担任，在新员工到岗前三天由各部门指定并报相关人力资源主管部门。岗位辅导员需配合各单位人力资源主管部门的统一培训管理工作。
3．岗位辅导员工作职责：
a)与新到岗员工面谈，告知其岗位辅导培训计划，并与新到岗员工确定其工作内容；
b)对新员工的工作、生活、思想等方面提供可能的帮助，使之尽快消减陌生感，让其在试用期或新调岗适应期中发挥最大的潜能；
c)向部门负责人及各单位人力资源主管部门进行定期及不定期的反馈新员工工作绩效；
d)对新调岗员工的工作适应能力及工作绩效进行评估，并给出评估意见。
4．岗位辅导员权益：
a)各中心/部门应结合岗位辅导员工作开展情况，在季度绩效考核中酌情给予适当的加分；
b)岗位辅导员将接受各单位人力资源主管部门的统一管理和监督，表现优秀人员将获得相应的培训积分奖励。
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